小学英语字母教学(小学英语字母教学的重要性)
mayao88 2025-01-19 14:10 10 浏览
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与元音字母A相关的单词
1.[ei] a 在开音节中
发字母音,后面有不发音的e
face 脸; grade 年级;
cake 蛋糕;lake 湖;
make 制造;take 拿到;
snake 蛇; name 名字;
same 相同;plane 飞机;
grapes 葡萄;date 日期;
Kate 凯特;plate 盘子;
mane 鬃毛;
2.[?] a 在闭音节中
black 黑色的;dad 爸爸;
sad 悲伤的;bag 书包;
am 是;Sam 萨姆;
lamp 灯;an 个;
can 能;fan 电风扇;
man 男人;and 和;
hand 手;thank 感谢;
map 地图;has 有;
cat 猫;fat 肥胖的;
that 那个;hat 帽子;
rabbit 兔子;family 家庭;
camel 骆驼;
3.[a:] ar 组合
car 小汽车;far 远的;
star 星星;card 卡片;
scarf 围巾;marker 水彩笔;
market 市场;
hard 努力地,硬的;
department store 百货商店
apartment building 公寓;
park 公园;arm 胳臂;farm 农场;
4.[ei] ai 组合
tail 尾巴;rainy 下雨的;
train 火车;waitress 女服务员
wait 等;waiter 男服务员;
5.[??] air 组合
air 空气;hair 头发;
chair 椅子 stairs 楼梯
6.[ei] ay 组合
day 天,日;today 今天;
play 玩;may 可以;
May 五月;say 说;
way 道路,方法;
stay 逗留
7. [i] ay 组合
Sunday 星期日;
Monday 星期一 ;
Tuesday 星期二 ;
Wednesday 星期三;
Thursday 星期四 ;
Friday 星期五;
Saturday 星期六;
8.[?:] al 组合
talk 说话;walk 走;
chalk 粉笔;
9. [?:l] all 组合
all 所有的;ball 球;
small 小的;tall 高的;
wall 墙;mall 大厅;
call 称呼,打电话;
fall 秋天,跌落;
与元音字母E相关的单词
1.[i:] e 在开音节中
发字母音
be 是;he 他;
she 她;me 我;
we 我们;these 这些;
Chinese 汉语;
2.[e] e在闭音节中
bed 床;red 红色的;
leg腿;spell 拼写;
hen 母鸡;then 那么;
when 什么时候;
pen 钢笔;ten 十;
dress 女裙;let 让;
3.[i?] ere 组合
here 这儿
4.[??] ere 组合
there 那儿;where 哪儿
5.[i:] ea 组合
sea 海洋;tea 茶;
peach 桃子;teacher 教师;
read 读;please 请;
eat 吃;meat 肉;
seat 座位;beak 鸟嘴;
dream 做梦;leaves 树叶;
6.[e] ea 组合
head头;bread 面包;
feather羽毛;weather 天气;
与元音字母I相关的单词
1.[ai] i 在开音节中
发字母音
hi 喂;I 我;ice 冰;
nice 好的;rice 米饭;
ride 骑;beside 在…旁边;
bike 自行车;like 喜欢;
time 时间;fine(身体)好;
nine 九;white 白色的;
write 写;kite 风筝;
five 五;drive 驾驶;
inside 在…里面;
outside 在…外面;
2.[i] i 在闭音节中
which 哪一个;chick 小鸡;
sick 病的;big 大的;
pig 猪;milk 牛奶;
him 他;swim 游泳;
in 在---里面;begin 开始;
sing 唱歌;pink 粉红色;
drink 喝;ship 轮船;
is 是;his 他的;
this 这个;fish 鱼;
Miss 女士;it 它;
sit 坐;six 六;
3.[:] ir 组合
bird 鸟;shirt(男)衬衫;
skirt 短裙;sir 先生;
girl 女孩;circle 圆圈;
thirty 三十;thirteen 十三;
thirsty 渴的
与元音字母O相关的单词
1.[?u ] o在开音节中
发字母音
go 去;no 不;
so 这样,这么;
phone 电话机;
those 那些;close 关闭;
nose 鼻子;rose 玫瑰花;
home 家;rope 绳子;
hole 洞;
2.[?] o 在闭音节中
clock 钟;dog 狗;
on 在---上面;long 长的;
song 歌曲;shop 商店;
stop 停止;hot 热的;
not 不;donkey 驴;
hop 双脚跳;orange 橘子;
ostrich 鸵鸟;rock 岩石;
3. [Λ] o
mother 妈妈;
brother 哥哥,弟弟;
come 来;some一些;
other 其他的;
stomach 胃,肚子;
Monday 星期一;monkey 猴子
4.[?:] or 组合
or 或者;for 为了;
short 短的,矮的;
forty 四十;horse马;
store 商店;
5.[?u ] oa 组合
road 路;boat小船;
coat上衣;goat山羊;
soap香皂;
6.[u: ] oo组合
too 也;zoo 动物园;
cool 凉的;school 学校;
room 房间;moon 月亮;
afternoon 下午;spoon 汤勺;
kangaroo 袋鼠;
与元音字母U相关的单词
1.[ ju: ] u 在开音节中
发字母音
excuse 原谅;use 使用;
2.[Λ] u 在闭音节中
much 很;jump 跳;
run 跑;sun 太阳;
up 向上;cup 小茶杯;
but 但是;bus 公交车;
umbrella 雨伞;hundred 百;
cut 剪,切;mum 妈妈;
under 在……下面;
underline 在……下面划线;
number 数字;understand 理解;
truck 卡车;trunk 象鼻;
hug 拥抱;duck 鸭子;
3.[: ] ur 组合
nurse 护士;turn 轮流;
hurt 伤,疼;fur 皮毛;
Y与I的发音相似在开音节中读[ai ]
sky 天空; fly 飞;
July 七月;my 我的;
try 试,努力;why 为什么;
eye 眼睛;bye 再见;
辅音字母组合
1. [tr] tr 组合
tree 树;truck 卡车;
try 试图
waitress 女服务员;street 街道;
straight 直的;ostrich 鸵鸟;
traffic lights 交通灯;
2. [dr] dr 组合
drink 喝;dress 连衣裙;
drive 开;driver 司机;
draw 画;dresser 梳妆台 ;
dream 做梦 ; hundred 百;
3. [ f ] ph 组合
elephant 大象;telephone 电话;
4. [t?] ch 组合
chicken 鸡;chair 椅子;
China 中国;Chinese 汉语;
chain 链子;
5. [ k ] ch 组合
school 学校;Christmas 圣诞节;
headache 头疼;stomach 肚子;
6. [ k ] ck 组合
chicken 鸡;duck 鸭子;
black 黑色的;blackboard 黑板;
backward 向后;sick 难受的;
7. [w] wh 组合
what 什么;where 哪里;
when 什么时候;why 为什么;
which 哪一个;white 白色的;
wheel 车轮;
8. [h ] wh 组合
who 谁;whose 谁的;
9. [e ] th 组合
this 这个;that 那个;
these 这些;those 那些;
the 这个;they 他们 ;
then 然后;there 那里 ;
clothes 衣服;father 爸爸 ;
mother 妈妈;brother 兄,弟 ;
feather 羽毛;weather 天气;
10. [θ ] th 组合
thank 谢谢;three 三;
thirty 三十;thirsty 渴的;
thirteen 十三 ;
Thursday 星期四;
birthday 生日;
11. [t ] ght 组合
right 右边;light 灯;
daughter 女儿 ;eight 八;
night 晚上;straight 直的;
12. [?] sh 组合
shop 商店;shoes 鞋;
she 她;sheep 绵羊;
short 矮的,短的;
shorts 短裤;shirt 衬衫;
shoulder 肩膀。
在小学英语中,有许多常用的字母或字母组合,它们的发音规律需要我们掌握。
首先是元音字母,分为长音和短音两种。比如,a可以发/ei/和/?/两种音,分别是长音和短音;e可以发/i:/和/e/两种音,同样是长音和短音。
其次是辅音字母的组合,比如sh可以发/?/音,ch可以发/t?/音,th可以发/θ/(声音很轻)和/e/(音量大一些)两种音。单词中的字母组合也很重要,比如ea读作/i:/,ou读作/au/,ie读作/ai/,等等。只有熟记这些规律,才能更好地掌握英语发音,提高听说能力。
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